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绘本课堂展风采,聚焦教研促成长——南华小学“小学英语绘本教学中存在的问题与对策研究”研讨活动
日期:2020-12-03 16:35:56  发布人:admin3 

  2020年11月24日,南村镇小学英语绘本教学研讨活动在我校顺利开展。此次教研目的基于对小学英语绘本教学中存在的问题与对策进行探讨。




  本次活动分为四个环节进行。首先是高晓明老师的微讲座《小学英语绘本教学中存在的问题与对策研究》;其次是黎幸珊老师和戴颖贤老师的绘本教学展示课;接着由南村中心组成员李佳阳老师对两节课进行点评,现场老师对绘本教学进行研讨交流及分享;最后分别由番禺进修学校吴若雯老师、文静老师和南村教育指导中心张丽老师对本次活动做了总结和指导。




高晓明老师微讲座


  活动开始,南华小学英语科组长高晓明老师根据我校开展绘本教学的实际情况,以“小学英语绘本教学中存在的问题与对策研究”为题作了专题微讲座。讲座中介绍了绘本教学的背景与意义,提到了老师们在教学中遇到的问题和解决对策,以及分享了近几年我校开展绘本教学的各项活动和取得的成绩......




黎幸珊老师授课


  接下来,黎幸珊老师和三3班的孩子们上了第一节展示课《The Animal Party》。黎老师的课程由绘本的图画入手,培养学生的观察能力,在此基础上让学生深入理解故事,通过一次次的推测、整合、对比,学生们各抒己见,体现了对学生观察、理解、分析等能力的综合培养,将思维品质的训练落到实处。










戴颖贤老师授课


  紧接着,戴颖贤老师和四2班的孩子们上了第二节展示课《I want to be a doctor》。戴老师的四年级课程生动、有趣,符合学生的心理年龄特点。教师语言纯正、极富感染力,教学活动设计层次分明,有效激发了学生的学习热情。步步设疑激趣,关注学生思维品质的发展和综合学科素养的提高,体现了英语学科绘本教学的魅力及其与传统英语课本教学相辅相成的作用。










  两位授课老师立足于学生阅读能力及阅读素养的提升,研究小学英语绘本教学的有效方式,丰富课程资源,注重生生协作、互相评价,鼓励学生积极参与到英语阅读中。

  在接下来的评课环节,南村英语中心组成员李佳阳老师给予了两位老师较高的评价,并分享了自己的听课心得。




  在研讨环节中,老师们相互交流,收获颇多,达到此次教研的目的,促进本次教学研究的进行。










  稍后,番禺进修学校吴若雯老师和文静老师进行了发言,对本次活动给予充分赞许与高度肯定。






  活动最后,南村教育指导中心张丽老师对本次活动作了总结性发言,先是点评了高老师的微讲座,对继续深入绘本教学研究提出了建议;同时也给予了两位授课老师教学的肯定,也细致入微地指明此次课堂存在的一些问题,让在座教师受益颇丰。张老师还鼓励大家:绘本教学任重而道远,学习与成长,总结与反思,继续努力前行!



  英语绘本图文并茂,深受学生喜爱,学生有很多的阅读期待。绘本教学,老师们也在不断地尝试,为学生的长远发展而思考着。在一次次的研讨中,我们在优化绘本教学,发展学生的阅读素养!






  生以求知为乐,师以从教为荣。


通讯员:高晓明